“التأثيرات النفسية للتوقفات الدراسية على المتعلمين: إشكاليات وحلول”

في إطار احتفالها باليوم العالمي للتعليم وتحقيقًا للهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة، نظم مجلس شباب نموذج الأمم المتحدة بالتعاون مع نادي التربية والأدب في المدرسة العليا للأساتذة ندوة تربوية شبابية تحت عنوان “الآثار النفسية للتوقفات الدراسية على المتعلمين: إشكاليات وحلول”.

تميزت الندوة بمشاركة عدد من الأساتذة المتخصصين في مجال التربية، منهم الأستاذ إسماعيل بنهنية، مفتش تربوي، والأستاذ إبراهيم مصباح، استاذ بالمركز الجهوي للتربية والتكوين، والأستاذة أمينة البوسعدني، إطار تربوي ومديرة ثانوية الإمام الغزالي بتطوان. ناقش المتحدثون الموضوع من جوانبه النفسية والتربوية والاجتماعية والإدارية، بهدف إيجاد حلول عملية للتأثيرات النفسية للتوقفات الدراسية على الطلاب والطالبات.

شهدت الندوة حضورًا طلابيًا ملفتًا، حيث تفاعل المهتمون بالموضوع مع المناقشات والتحليلات التي أُجريت خلال الندوة، مما ساهم في إثراء معارفهم التربوية وزيادة وعيهم بأهمية الجانب النفسي في عملية التعلم.

كما أتاحت الندوة فرصة لتسليط الضوء على أهمية التركيز على الجوانب النفسية للمتعلمين، ودعت إلى ضرورة معالجة هذه القضية بجدية وإيلاء اهتمام أكبر في السياسات التعليمية والبرامج التربوية.

انتهت الندوة بتكريم المشاركين والمتحدثين بشواهد اعتراف وصور تذكارية، مما يعكس نجاح وتنظيمًا مشتركًا بين المنظمين والمشاركين في هذا الحدث الهام.